品評四方｜民進黨加快「去中國化」步伐 「以武逼統」勢將提速

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文/關品方

2018年8月，台灣當局在教育方面加強去「中國化」，通過了新編「12年義務教育高中歷史課綱」，從2019年開始至今已2年。最近課綱又有進一步修訂，加快「去中國化」的步伐。只不過由於疫情危機，較少引起注意。

今天台灣高中的歷史課綱，分成台灣、東亞及世界三個分域，將中國史納入東亞史架構之下，中國史不再單獨存在。民進黨自從2000年上台以來，中間雖歷經馬英九短暫8年，13年執政期間，一直朝「去中國化」的方向狂颷，越走越遠。在教育界和輿論界，推動台獨不遺餘力，現更全面提速。在歷史教育方面，所謂東亞分域的稱呼，只是欲蓋彌彰。民進黨如今已完全蛻變，墮落成為漢奸集團，以前若還不清楚，如今已徹底暴露其漢奸的真正面目。

21年來，民進黨在歷史教育方面分三個階段「去中國化」，現已正式完成。首先是從本土角度編製台灣史，繼而逐步變成一部論述，最後把中國史完全刪除。12年高中歷史課綱，必修學分從8個減為6個，另設選修學分以貶低東亞史比重。中國史的編排方式，從朝代編年史改為主題式單元。歷史領域劃分為台灣，東亞及世界三個分域。中國史不再單獨成冊，只納入東亞史架構之內，從所謂人民的主體觀點出發，鼓勵學生思考歷史事件採不同取向，剔除中國人立場，從台灣以至世界角度出發，揭櫫「凡事都正反兩面，有利有弊」的所謂批判思維，做騎墻兩面派。於是台灣被日本殖民50年變成「日治時期」，1895年前的台灣是被中國殖民，此亦一是非，彼亦一是非，目的就是不承認中國是台灣在文化，民族及血緣上的祖國。把台灣說成源自東亞，而不是源自中國。

民進黨21年來把持教育界和輿論界，提唱所謂轉型正義，篡改歷史，概念上偷天換日，從量變到質變，現已完成在教育界的「去中國化」，以所謂大歷史概念來解讀中國史，將中國史弱化為區域史。

台灣的歷史教科書，更像是日本文部省的歷史教科書，大談日本明治維新，絕口不提慰安婦和抗日戰爭，宣揚50年「日治」時期台灣的發展建設繁榮昌盛。不單只歷史教育，台灣的國文教科書更大幅刪減文言文，李杜蘇柳一概剔除，唐宋八大家不知所蹤，迎來日本的徘句（漢文詩）和古事記。台灣現正進行「革中華文化的命」，以台獨意識全面洗腦。反觀內地，現正大力宏揚中華文化偉大復興。在洪流大潮中，台灣勢將被邊緣化，成為失落的孤島。民進黨賣國集團剝奪台灣人民傳承中華民族歷史文化的權利，代之以台灣化的臣服於美國的日本意識型態和價值體系。日本皇軍右翼集團企圖延續其殖民台灣的迷夢，雖已失落76年，至今仍死心不息。

本人旅居台灣3年，有親友在島上，前有來自台灣的留日同窗，後有儕朋在台灣教育界不同崗位，更有台商朋友長期在內地經營，深知島內藍綠之爭十分激烈，在課堂內外無日無之。民進黨閹割歷史，強調台灣本土史和台灣民族史，終極目的是以淡化中國史的方式，徹底割裂大陸與台灣5000年一脈相承的歷史文化觀，讓台灣學生從小就習慣一套沒有中國史的歷史觀。通過21年苦心經營，如今台灣年輕一代已被蔡當局塑造成為所謂「天然獨」。明目張膽不斷改變歷史課綱，教育出來的後果，有投票權的新一代，打死都只會投給「台獨」候選人，立場先行，訴諸顏色。綠營教師在課堂上從小就向學生洗腦，裝灌「我是台灣人，不是中國人」的觀念。

教育之所以重要，因為它對於一個人的價值觀、人生觀和世界觀的塑造，其影響足以一生一世，起著難以忽視的作用。台灣歷史教科書，中國史以前叫本國史，如今中國史變成東亞史的一小部分，民族認同感越來越低。台灣學生覺得「中國和我沒關係」，「對岸是中國，台灣是台灣」。這是倒行逆施。在21世紀新時代，當韓國，日本以至整個東南亞都重視中國的歷史，文化和思想的時候，台灣教育反而將中國描繪成一個幽靈，被妖魔化，一個支離破碎的畸形存在。這樣做對台灣的下一代，是完全摧毀他們在世界上的競爭力，沒有任何將來可言。這不是危言聳聽。其結果是斬斷兩岸的歷史紐帶，棄祖滅宗，不再懂得飲水思源。

陳水扁自己說過祖籍是福建，呂秀蓮也曾返福建祭祖。蔡英文上台5年，一心只有「台獨」，要斬斷民族根源，把中國元素稀釋，最後傷害的是整個台灣的競爭力。現行的歷史課綱，以台獨意識型態對教育全面滲透，是「去中國化」和「文化台獨」的集中體現，目的是要把台灣人塑造成為「天然獨」，意識形態凌駕在教育專業之上。蔡當局頑固地走在分裂國土的道路上，勾結境外敵對勢力做叛徒，司馬昭之心，路人皆知。民進黨從教育入手，從頭到尾的目標，不是從孩子的學習出發，不是為孩子的將來着想，只是從自己的政治意識主題出發，糊弄台灣人民，偷天換日，把歷史當成是可以捏造的泥公仔，把人民玩弄於股掌之上。這種結黨營私，售賣恐慌並借軍購收取中介傭金轉出境外戶口黑箱作業的政治手法，思之過半。民進黨有意識地不斷撕裂台灣社會，製造對立，掌權謀私，原因在此。

從兩岸的歷史文化傳承來看，長江水滔滔，黃河流不停，一脈相承，終始如一。蔡當局扭曲歷史教育的任何做法，最終只能是徒勞無功。台灣的新版歷史課本，三國消失不見，從商周到隋唐國家社稷，只有短短4頁，中國2400年悠長歷史，只有1600字的描述。歷史人物只提到秦始皇。唐宗宋祖元明清，一律匆匆簡化帶過，令人駭笑。其後果將會是台灣人不再知道誰是曹操曹丕曹植，遑論劉關張趙，瑜亮仲達，無法知興替，難以明得失。這種歷史教育不但完全失去意義，更是鴆藥毒物。「欲傾其國，先奪其子，必亡其史」。民進黨和美帝日寇狼狽為姦，細思極恐。

教科書的台灣史，宣揚台灣地位未定論，無視開羅宣言，對日本在台灣殖民統治的功勞卻大書特書。佔台灣社會主流的中華傳統文化和習俗，不再提及。表面上宣揚多元文化和本土文化，目的是在切斷台灣與中華民族文化的聯繫。台灣人的生活方式，語言習慣，道德信仰等屬於中華文化的東西，被稀釋到所謂「東亞文化」之中，說成是影響台灣本土文化之一。這種做法，侵蝕台灣人賴以生存的核心價值和文化傳統。年輕一代缺乏對自己民族根源的認知能力，缺乏對現實政治謊言的判斷能力；失去對構建家國情懷的認同，失去對民族文化皈依的肯定。知從何來？思將何往？把過去拋棄得乾乾淨淨，不知道怎樣走向未來。

漢土唐疆東海夔，鵬龜馭負共雲泥，不信寶島喚不回，豈容青史盡成灰？台獨逆潮流而動，估計不僅徒勞，最終一定淪為歷史罪人。從大歷史角度看，中央以武逼統，已露端倪。民進黨越發猖狂，距離恢復中華民族領土主權和完成國家主權重歸統一的日子一定越發接近。這道理近乎人盡皆知，只有一小撮禍國殃民的漢奸叛徒不肯知道。

台獨分子進行防疫政治化，從根本上說，是「去中國化」理念和政策的另一實踐。台獨分子大搞雙重標準，對頻繁出入境高危人群的隔離措施，因人而異，只防大陸，不防美日。抗拒疫苗進口，為了推出由美國資本主導的「本土疫苗」，正準備跳過第三期臨床測試，下月匆匆推出，把2300萬台灣人民視為白老鼠。民進黨當局及其所控制的傳媒現仍堅持使用「武漢肺炎」，對大陸污名化，逢中必反，執迷不悟，把台灣操作成一個孤立無援的抗疫孤島。民進黨利令智昏，在涉及兩岸關係的重大問題上賣國，附美親日。民進黨誤判形勢，以為疫情會阻滯大陸發展，削弱大陸國際影響力，以為台灣有美國作保護傘，有日本在後台撐，兵行險着搞「台獨」，以為此其時矣，以為最終可化險為夷因而高枕無憂。估計最終必然走上法理「台獨」的不歸路，因為誤判解放軍不敢攻台。民進黨以防疫為藉口，以為可以繞過九二共識混入世界衞生組織，以為可以降下隔絕兩岸同胞互動的鐵幕。一件件，一樁樁，完全是倒行逆施誤判形勢。

港人隔海東望，關心台海局勢。明年台灣島內又有地方縣市長所謂六都選舉，且看今後數年的形勢走向如何。是福不是禍，是禍躲不過。中華民族的崛起勢頭方興未艾，時間在北京這一邊，因此主動權也在內地這一邊。

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